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Blog da Mirez

Olá,pessoal. Hoje vamos estudar sobre o emprego dos porquês. Como vocês sabem, existem 4 empregos possíveis e vamos ver um pouco mais sobre eles agora.



Por que -  Separado. É usado para fazer perguntas. Tem o sentido de "por qual razão?" "por qual motivo?". Pode substituir "pelo qual"

Exemplos:

Por que você gosta tanto de vir aqui? 

Por que ele se atrasou?
O lugar por que passamos é lindo. (Pelo qual)

Por quê - Utilizado no final das frases logo antes da pontuação.

Exemplos:

Não quis por quê?

Ontem te dei um presente, sabe por quê?
Vai incomodar se você perguntar novamente por quê!

Porquê - Quando está depois do artigo "o". Dessa forma ele se torna um substantivo. Tem o sentido de "causa","motivo" ou "razão". 

Exemplos:

Não entendo o porquê de você não ter gostado.

Ele não me disse o porquê.
Qual o porquê disso?

Porque -  Usado para responder. É uma conjunção e tem o mesmo sentido que "pois".

Exemplos:

Eu vim porque gosto de estar aqui.

Manuela estudou muito porque quer impressionar.
Vou ao shopping porque preciso comprar roupas. 


Exercícios

1) Complete as sentenças:

________________ você está aqui?

Qual o __________ de não querer sair de casa? 
Eu quero água_________ estou com sede. 
Não veio ___________?
Ele é teimoso_________ nunca viu o quanto isso faz mal.
______________Você gosta tanto disso?


2) Escreva nos comentários uma sentença para cada uso dos porquês. 




Resposta



1) Por que -  Porquê -  Porque -  Por quê - Porque - Por que



E por hoje é isso,pessoal! Espero que tenham gostado da dica. Abraços!


sábado, abril 23, 2016 1 comentários
Olá, pessoal! E a dica de hoje é como diferenciar o mais, com i, do mas, sem i. Vejo muitas pessoas usado essa palavra sem prestar atenção que existe uma diferença, geralmente a pessoa coloca o mais,com i, nos dois casos e esquece da pobre conjunção adversativa. Vamos ver a diferença?



MAIS: O oposto de menos. Advérbio de intensidade, indicando quantidade ou intensidade. Também pode ser Conjunção aditiva, indicando uma ideia de acréscimo ou soma.

Exemplos:

Ela é mais bonita que a irmã. (Advérbio de intensidade)
Marta queria mais um pedaço de bolo. (Conjunção Aditiva)
Eu gosto mais de você.  (Advérbio de intensidade)
Eles mais nós dois formamos quatro casais. (Conjunção Aditiva)


MAS: O mesmo que porém. Conjunção adversativa com o sentido de oposição. Sinônimos: Porém, contudo,todavia,entretanto.

Exemplos:


Eu queria ir com você, mas tenho aula.

José gosta de você, mas é tímido.
Sou sincera, mas penso antes de falar.
Ele foi bem na prova, mas não tirou dez.


Exercícios

1) Complete com mais ou mas:

Eu quero ______ sorvete.
Você é bonito,_______ não é educado.
Quero ir,________ não posso.
Tome________ esse dinheiro.
Sou solteira,_________ não sinto falta de namorado.
Preciso de ________ um pedaço de papel.

2) Escreva nos comentários uma frase usando o mais e o mas.



Resposta:

1) mais - mas - mas - mais -  mas - mais.

2) Gosto mais de sorvete de chocolate do que de limão, mas aceito os dois.

E por hoje é isso,pessoal! Espero que tenham gostado da nossa dica. Abraços!


sábado, abril 23, 2016 No comentários
Olá,pessoal! Hoje vamos tirar mais uma dúvida de Português! Você sabe a diferença do onde para o aonde, com a? Não? Então vem comigo e vamos viajar nessa aprendizagem.



Onde: Mostra o lugar que alguma coisa ou alguém está. Indica permanência e tem o sentido de "em que lugar".

Exemplos:

Onde está meu notebook? (Em que lugar está meu notebook?)
Não sei onde ficarei hospedado. (Não sei em que lugar ficarei hospedado.)
Meu celular, onde está? (Meu celular, em que lugar está?)

Aonde: Dá a ideia de movimentação. Indica movimento e pode ser substituído por "para que lugar" ou "para onde". 

Exemplos:

Aonde vamos hoje? (Para que lugar/para onde vamos hoje?)
Você quer ir aonde? (Você quer ir para que lugar/para onde?)
Marcos vai aonde? ( Marcos vai para que lugar/para onde?)

Truque:

Repare que nas sentenças que usamos "onde"não podemos substituir por "para onde"/ "aonde": "Para onde" está meu notebook? / Não sei "para onde" ficarei hospedado./ meu celular, "para onde" está?.


Exercícios

1) Complete os trechos abaixo com onde ou aonde:

___________ você vai quando sair da aula?
Eu vou ____________ quiser!
_________ estão meus óculos?
_________ iremos amanhã?
_________ iremos nos encontrar?
Minha blusa, você colocou_________? 

2) Escreva nos comentários um diálogo usando as estruturas onde e aonde.


Respostas

1) Aonde - aonde - Onde -  Aonde - Onde -  Onde

2) Maria: Aonde você vai, mãe?
    Joana: Eu vou aonde tenho que ir.
    Maria: E onde seria esse lugar?
    Joana: Ao supermercado,oras. 


E ficamos por aqui hoje,pessoal. A dica foi útil para vocês? Espero que sim. Abraços!


sábado, abril 23, 2016 No comentários
Olá, pessoal! Hoje eu vim falar de um tema muito especial, que é encontrar a sua voz. E o que é isso? Encontrar sua voz é você descobrir seu jeito único de escrever, o jeito que mais ninguém pode copiar ou tentar imitar. E aqui estão 3 dicas para você fazer isso:


- Uma história para o seu melhor amigo

Comece escrevendo como se fosse contar a história para um grande amigo. Como você escreveria? As pessoas se conectam com aquilo que é universal para elas. Preste atenção nisso ao escrever. 

- Encontre seu jeito único de falar

Você tem um jeito de falar. Uma pessoa pode estruturar uma frase de diversas formas. Ache a sua e faça a diferença.

- Coloque sua vivência

A sua vivência  é aquilo que só você experimentou e pode expressar com suas palavras. Ao escrever coloque suas experiências de vida e vai ver como as pessoas vão se ligar com o seu texto mais facilmente. 

Exercício:

Faça agora mesmo! Coloque nos comentários um texto sobre uma viagem inesquecível. Pode ser imaginada. Use as 3 dicas que eu dei e você vai ver como sue texto vai fluir com muito mais leveza. 

Meu texto para inspirar 

Uma viagem inesquecível que eu fiz foi para Minas Gerais. Eu fazia parte de um coral incrível e todos eram muito amigos. Nós passamos três dias lá e visitamos vários lugares muito bonitos, sempre tirando muitas fotos. Eu cheguei até a ficar encalhada num barquinho com meu melhor amigo na época, dá para acreditar? Lembro disso com muitos risos! Foi uma experiência muito linda que vai ficar marcada sempre na minha memória. 


As dicas daqui foram aprendidas no curso "A arte da Escrita", da Faz Inova. Se você quiser fazer o curso, ele é gratuito! Dá uma olhada.

Por hoje é isso,pessoal. Espero que tenham gostado. Até a próxima e abraços!


sábado, abril 23, 2016 No comentários
Olá, lindezas! Todos passam por aquele momento em que querem ou precisam escrever algo, mas não sai nada, não é? Parece que tem um bloqueio na mente impedindo as ideias de fluirem! Por isso hoje trouxe para vocês algumas dicas sobre escrita criativa. Vem conferir.


Dica 1: Input - acompanhe pessoas que te inspiram, veja vídeos, leia livros,vá a palestras, bata papo. 

Input é o conteúdo que entra na sua mente. Então, se você precisa de inspiração para escrever, comece vendo coisas que te inspirem. Fácil e realmente útil. Quando você menos esperar ou até no meio de um vídeo a ideia começa a surgir e você já está pronto para escrever!


Dica 2: Mantenha um caderno e simplesmente escreva.

Pode ser uma caderno comum ou até virtual como  um caderno no Evernote. O importante é se manter praticando a escrita. Você pode escrever sobre seu dia, escrever ideias, letras de música ou poesias que pensar. Sempre se mantendo na ativa. É assim que muitas ideias incríveis surgem. 


Dica 3: Edite seus textos até você gostar do que ler e querer ler de novo.

Isso é muito legal. Ao escrever o texto ele precisa ser agradável para a leitura. Se você mesmo escreve um texto e não gosta de reler,com certeza não está bom para publicar. Seja o seu primeiro crítico e avalie bem o seu trabalho escrito.


Dica 4: Mas não seja tão exigente. 

Ficar corrigindo o texto milhares de vezes e achar que ele nunca está bom é não confiar na sua criatividade. Todos tem uma forma de se expressar e a sua é única a partir da sua visão ímpar de mundo. Lembre-se disso!

Gostaram das dicas? Elas funcionam muito para mim. Deixem aí nos comentários a opinião de vocês. Um beijo!

terça-feira, janeiro 26, 2016 No comentários
Olá,lindezas! No meu post sobre redação para o ENEM eu expliquei sobre como estruturar uma redação no geral. Hoje trago para vocês a forma mais fácil de fazer a estrutura de um parágrafo, com dicas de palavras-chave para iniciar cada um, pois é nisso que a maioria das pessoas se perde "como começar". Vamos juntos aprender mais sobre redação?


Estrutura de um parágrafo- Relembrando!

Introdução
Desenvolvimento
- Assunto 1
- Assunto 2
- Assunto 3
Conclusão

Antes de tudo o rascunho!

Para seguir o modelo acima, você vai precisar fazer um rascunho geral, que é onde você vai colocar as ideias iniciais sobre o assunto.Nesse rascunho você coloca 3 tópicos que pode falar sobre a partir do seu tema. Esses tópicos vão ser seus futuros parágrafos.  

Ex: Tema: A influência da mulher na sociedade contemporânea

Rascunho

~ O que posso falar sobre o assunto? 
(palavras-chave:mulher; sociedade contemporânea)

- Parágrafo 1: Introdução

* A mulher recebe menos que o homem -parágrafo 2
* A mulher sofre abusos e preconceitos -parágrafo 3
* A mulher já não leva uma vida apenas dentro de casa -parágrafo 4

- Parágrafo 5 - Conclusão

Parágrafo de Introdução

Na introdução você começa a falar sobre o assunto desejado.Temos 2 passos para isso. 

Passo 1: Relembra o tema -com outras palavras- e 
Passo 2: Explica um pouco sobre o que vai falar. 

Se você seguir a regra dos 3 parágrafos de desenvolvimento, você deve citar (só citar,sem explicar - isso fica para o desenvolvimento) os 3 assuntos nesse começo.

Ex:

Muito é visto da evolução da mulher na sociedade contemporânea (citou o tema com outras palavras). A mulher em geral sofre alguns problemas como ter ganhos menores que o dos homens (assunto do p2) e sofrer preconceitos por seu sexo, considerado por muitos o "sexo frágil" (assunto do p3),mas essa mulher já não leva uma vida apenas como dona de casa e está cada vez mais inserida no mundo antes dominado por homens (assunto do p4). 

Expressões para começar o parágrafo de introdução: É sabido..., Sabe-se..., É comum pensar que..., Muito é visto..., Na sociedade contempoânea...

Parágrafos de Desenvolvimento

Nesses parágrafos você explica melhor os assuntos que determinou no p1 de introdução. O nosso parágrafo 2 é  "A mulher recebe menos que o homem", então você fala mais sobre esse assunto. Um truque é pensar em causas e consequências do fato. 

Ex:

Atente ao fato de que a maioria das mulher tem ganhos menores do que os homens. Isso deve-se aos anos de mercado dominado pelos homens e ao pensamento de que a mulher é mais fraca para força de trabalho (causa possível). Com este fato a mulher se vê desvalorizada e sente que seu serviço é inferior ao executado pelo público masculino,mesmo que seja o mesmo tipo de trabalho (consequência).

Expressões para começar o parágrafos de desenvolvimento:

Parágrafo de conclusão

Nesse parágrafo você termina sua redação em três passos: 

1. Relembra o tema com outras palavras, 
2. Faz um resumo geral das causas e consequências e 
3. Sugere alguma solução para o tema.

Ex: 

Conclui-se que a mulher é muito importante na sociedade atual (tema com outras palavras). Porém, pelos anos do legado masculino, sua presença não é tão valorizada no mercado de trabalho (causa).Com isso a mulher sente-se exposta a um mundo que não lhe pertence (consequência). Para evitar isso as empresas deveriam parar de fazer distinção pelo sexo e ver que mulher e homem tem a mesma capacidade de trabalho (sugestão para mudança). 

Expressões para começar o parágrafos de desenvolvimento: Portanto, Concluindo, Conclui-se, Logo, Enfim, Em suma, Concluindo.


E essa é a técnica detalhada para construção de parágrafos. Espero que tenham gostado e que seja muito útil para vocês nas futuras redações. Um super beijo!


quinta-feira, janeiro 14, 2016 No comentários
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Olá! Sou a Mirez, quem escreve os textos por aqui. Eu te dou boas-vindas ao meu mundo de poesia.

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